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2019年教师资格认定申请操作步骤及注意事项
日期:2019-04-11 09:32:54  发布人:xsgzc  浏览量:500

网址:http://www.jszg.edu.cn

浏览器:IE8.0以上,或是谷歌浏览器

先注册,后登录。(请记住本人的用户名+密码,教师资格证终生使用。)1、注册

收到“中国教师资格网”用户注册短信验证码,有效时间为5分钟。(无需重复发送)

2、登录后,按照提示完善个人信息,点“提交”。

3、选择第二项:教师资格认定,共六步。

第一步:已阅读并完全同意“网上申报协议”

第二步:填写身份信息

考试形式:(2014级师范类:非国考;2016[]师范类:国考;其它毕业生:国考,需要国考成绩。)

点击“添加普通话认证书”,出现核验窗口。

选择“是(在校最后一学期)”,同步学籍,没有点“补充学籍”。

第三步:选择认定机构。(按班级所在校区,即学生处南、或北)

第四步:填写认定信息

学历专业类别:师范类教育、非师范类教育(选择)

政治面貌:据实填写

工作单位:江苏联合职业技术学院(2014级师范类)、盐城幼儿师范高等专科学校(2016[]师范类)

现从事职业:学生

专业技术职务:无

通迅地址:(北校区)盐城市海洋路28号;

(南校区)盐城市学海路28

通迅邮编:224005

照片上传:省图像采集中心提供图片

个人承诺书:下载,手写签名后,再上传

证书领取方式:非自取。目前这一项,看不到。学校统一办理,和毕业证书一起发

个人简历:填写盐幼专、初中……学习和工作经历从现今开始,倒序填写,至少两条,不得空项。

第五步:确认申报信息

对之前所填信息再次确认,如无误,直接点击“下一步”。有误,回退“上一步”

第六步:提交认定申请

个人照片:纸质版不需要提供(学生处存有省图像采集)

有效身份证原件:主要指身份证,学生处认院系提供的各班级汇总表,上面有身份证号。

教师资格认定体检表:接市教育局、盐都局教育局相关要求,初步与盐城市中医院定于本月2728日,具体安排以学生处行文为准。

个人承诺:同意,点提交。

注意事项:

  1. 涉及对象:2014级师范类非国考

          2016级(高)国考

          非师范类参加国考型

  1. 时间:201948日—16
  2. 用户名、密码:请牢记,终生有效。
  3. 本次教师资格申报针对在校学生且毕业所在年份。(原则上不接受二次申报)
  4. 申报涉及图片较多,及时扫描或拍摄方法上传。
  5. 新增加个人承诺书,该页打印本人签名,后上传至网站。
  6. 申报采用无纸化申报。(教政法函[2019]12号)
  7. 普通话

幼儿园:二甲及以上

其它学科:二乙及以上

  • 该项目申报时,自动与江苏省测试网站核对;
  • 若二甲不过者,不可转其它专业申报;
  • 外省通过者,比对不成功,请到各自二级学院负责人处提交原件。

9、资格考试合格证明

  • 非国考:提供学校教务部门验印的个人学习成绩单(有必修科目教育学、教育心理学的考试和教育实习合格成绩)
  • 国考:在国家中小学教师资格考试网(ntce.neea.edu.cn)。

10、各学院提供以班级为单位的电子版材料

文件名:姓名+报名号+身份证号

包含以下材料(jpg格式):

  • 身份证原件(正反面);
  • 普通话(原件、含全国普通话查询网站网络截图);
  • 国考成绩、或考试合格成绩单(含教务处公章);
  • 毕业生推荐表(含招就部门公章)

11、各院系提交汇总表(excel版、院系纸质版)

序号

年级

班级

总数

申报人数

未申报人人数

原因

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12、各学院提供各班级汇总表(excel版、班级版)

前六列:填写(需要电子版数据各学院联系我)

普通话一列:填写等级

其它材料列,打√

序号

年级

班级

学号

姓名

身份证号

普通话

考试合

格证明

国考

成绩单

毕业生推荐表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13、所提交材料:学生处收齐各学院,原则不接收班级版、个人版。

14、照片:33mm*48mm,省图像采集照片,纸质版不需要提供,学生处有。

15417日—20

    学生处网络确认,关闭学生端窗口。各学院负责老师到学生处核对申报情况,同时网络确认材料。

 

 

 

                                                                                                                                                                                          学生处

                                    O一九年四月十日

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