立德树人 德育先行
学前教育学院 李晓
党的十八大首次把“立德树人”写入党的全国代表大会报告，明确为现代教育的根本任务。这是我们党对教育本质认识的进一步深化。党的十八大以来，习近平同志高度重视培养什么人、怎样培养人这一根本问题，反复强调落实“立德树人”、培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
习近平同志多次强调，“立德树人”是教育的根本任务，培育和弘扬社会主义核心价值观是教育事业改革发展的基础工程，是所有教育工作者的神圣使命。“立德树人”要以德为先。“德”既有个人的“德”，也有国家和社会的“德”，“人无德不立，国无德不兴”，它们相互统一、协调发展。“立德树人”要求教育事业不仅要传授知识、培养能力，更要把培育和弘扬社会主义核心价值观落实到推进教育治理体系和治理能力现代化中去，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。今年五四青年节，习近平同志在与北大师生座谈时特别强调，“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向”“人生的扣子从一开始就要扣好”。青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为思想和行动的基本遵循，并身体力行将其推广到全社会。
我认为，“治大国如烹小鲜”，我所带的班级就是我的国家，作为一名年轻班主任，我想谈谈这几年的感受。
一、以爱筑魂
热爱是一切的基础。一个不爱学生的老师不是一个好老师，更不会是一个好的班主任。一个只把教书作为职业的人，一个一心只想讲完课就拿报酬的人，是不能称之为“老师”的。那么，什么才是一个合格的老师呢？韩愈给出了这样的回答：“师者，传道，授业，解惑者也。”由此可见，在一千年前，对于老师这一行业，就将“传道”作为首要任务。那么，什么是道呢？道，是道义，是道德。道德，是一个人的魂。一个人的魂没了，那么学识再高，充其量也只能算是行尸走肉罢了。而道义道德的养成需要耐心而细致的爱来灌溉。每一个学生就像一棵破土而出的种子，要想让他们结出丰硕的果，就得忍受每一天的烈日下或暴雨中，枯燥乏味的浇水、施肥、除草、杀虫……若没有对于教育事业的热爱，本来应该辛勤耕作变成了敷衍塞责，那么结果呢？结果会是什么呢？我们可想而知。
相比高中，对于高职的学生而言，老师对于他们的爱，更是让他们学会自信，学会付出，激发学习热情的重要原动力。在今年新接手的班级中，我先用了一周的时间观察和了解每一个学生，基本上所有的学生都是希望获得别人，尤其是他们身边的人的尊重和爱。哪怕是暂时成绩不理想的学生。于是我利用班主任的身份，更深一步和各个任课老师交流，在课堂上采取鼓励，表扬的方式，在每一次的回答问题，作业评定，课堂讨论等环节中让学生充分感受到关心，热爱，学生们从开始的冷漠失望，到兴趣盎然，再到跃跃欲试，课堂氛围好了，学生像是打了兴奋剂一样，由畏难厌学，到争先恐后，学生们在学了，爱学了，我想，这就是所有老师爱心筑魂的结果。
二、以德育人
“学高为师，身正为范”，仍记得在毕业时候的庄严宣誓。教师是一种以人格来培养人格，用灵魂塑造灵魂的事业。教育的过程是一个潜移默化，相互影响，相互作用的过程。所以教师首先要有高尚的品格，才能对学生的德育产生正向的引导。一个学生学术上的缺失并不能影响他的一生，相反，品德方面的缺憾是一辈子无法弥补的。让学生学会拥有正确的人生观和价值观，学会如何与人相处，严于律己，宽以待人，学会在困难面前不妥协，不退缩，学会在成功之后谦逊严谨，学会尊重他人、孝顺父母、友爱朋友……这会使他一生受用不尽。中国是一个有着五千年历史的文明古国，优秀道德品质是我们传承的根本和基石。学校是人才的摇篮，是祖国的未来，肩负着整个华夏民族的希望。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”教育承载着未来，承载着希望，承载着我们整个炎黄子孙的脊梁，加强中学生思想品德教育和道德规范教育，即德育教育，关系到我国未来的国家建设和走向问题。
千里之行，始于足下。学校承担着改造和完善学生世界观、价值观、和人格的重任。每一位老师都应该尽自己所能，从大处着眼，从小处着手，重视自己的言传身教对于学生的影响。还记得新生刚入学军训时，有位女生站立军姿的时候晕倒，醒来之后对于军训的抵触情绪很大，哭着闹着要回家，年轻的小教官束手无策。这个时候，我找到她，轻轻拍她的肩膀，等着她哭的声音小了些，对她说：“喜欢彩虹吗？”女生啜泣地小声说：“喜欢。”我又问：“知道彩虹为什么那么美吗？”她说：”因为下雨。”我笑了：“的确，但这只是一方面，每次下雨都会有彩虹吗？”她有些犹豫，“不是啊，有时候会有。”“那什么时候会有彩虹呢？”“太阳出来的时候”她豁然开朗。这个时候我笑着拍拍她的头，说：“太阳照在水滴身上，水滴会痛，甚至会蒸发，但是，有了太阳的洗礼，小水滴才折射出美丽的彩虹，是太阳，让水滴的生命有了颜色。”看她似乎有所顿悟，我接着说：”你的生命中也会出现很多的太阳，这时候你会选择躲避起来，做一滴平凡的水，还是勇敢一点，做一道美丽的彩虹？”女生一下子抬起头，很认真地对我说：“老师，我要做彩虹！我现在就去军训！”我笑了，在这个学生心里种下的这颗不畏难，勇敢的种子，总有一天，会绽放出美丽的花朵。